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本报讯2011届“小高考”报名明天(5日)正式开始,江苏省教育考试院提醒报名考生,报名时报考科类分为文科类、理科类、艺术类、体育类、艺术兼文科类、艺术兼理科类、体育兼文科类、体育兼理科类,兼报类在作为艺术和体育类录取时,两门选修科目测试等级可视为相应的必修科目测试等级,因此本次报名只须报4门即可,但如果是纯体艺类,则必须要考6门必修。11月5-7日考生同时要签字确认报名信息。

25、填报军事院校(含国防生)志愿的考生,只限于应届高中毕业生,年龄不超过20周岁(1990年9月1日后出生);填报公安院校或公安类专业志愿的考生,年龄不超过22周岁(1988年9月1日后出生);填报公安院校外语类专业志愿的考生,年龄不超过20周岁(1990年9月1日后出生);填报体育类专业志愿的考生,年龄不超过25周岁(1985年9月1日后出生)。

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集中办学后,分散在校点的教师资源得到整合,教师超编但缺岗的问题明显缓解。钟能义说,这样教师专业化发展才有可能。河西乡中心学校教师李春对此感受颇深:“和许多老师一起工作,教学中的一些疑问能很快得到解决,教学中的驾驭能力也得到提升。”与此同时,兰坪县近3年又补充了240名教师,全县教师的整体素质明显提升。

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所以,综合测试等措施如能得到落实,“在考试内容和形式上,贴近生活、贴近考生的实际,体现新课改的理念,就是多样化、选择性、探究性,情感、态度、价值观,以人为本,三位一体的理念”、“不仅仅要看一次考试的成绩,还要有综合性的评价”,学生的发展性性格、社会性性格、责任性性格、创造性性格和包容性性格,包括另类人才和个性人才,都能得到宽松发展空间,“书呆子”学生、题海战术、关门教学以及“两耳不闻窗外事”现象就能得到纠正。学生的责任弱化、意志脆弱以及生活能力弱化的现状,得到改善。一句话,学生非智力因素发展、情商发展以及情感态度价值观等的发展就能成为教育的重要构成,“人”的发展而不是“分”的发展成为教育重要目标,教育回归真正的生态平衡。

近期,一些学生家长向记者反映,早已被教育部门明令禁止的小学生奥数培训班,近期又悄然活跃起来,一些奥数培训机构为了吸引生源,干脆直接鼓吹他们与某某重点中学择校挂钩,弄得学生家长左右为难,生怕耽误了孩子的“前程”,只得花钱逼迫孩子继续参加这些奥数培训班。日前,记者就家长们反映的问题进行了调查采访。

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在经济大转型的大节点,对教育也便有了一种大转型的内在要求和动力,要求教育从单纯的工具性向着工具性和人性并重的方式转变。明确了这一点,我们在教育上出现的种种问题似乎都可以找到一个合理的宣泄口。现在教育最大的弊端是所有中小学生都只有一个目标——名牌大学。大量时间花在考试科目上,无暇顾及个性和爱好;徳美体劳等培养方向被严重挤占;音体美等课程都不能保障正常教学;周末都无暇调节身心。

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江西省省长吴新雄也在会议上作了发言,他介绍至“十一五”以来江西省的各项教育事业取得了显著成绩。全省小学适龄儿童入学率由2000年的99提高到2009年的99.9,初中阶段适龄人口入学率由94提高到97.8,高中阶段教育毛入学率由30.97提高到70.1,中高等职业教育在校人数由42.13万人增加到122.6万人,普通高等教育本专科在校人数由14.43万人,增加到79.35万人,研究生在校人数由2118人增加到1.8万人。这一时期全省教育公平也取得了实质性进展。每年为家庭贫困的35万名义务教育阶段学生、8.2万普通高中学生、2.1万名考入大学学生、39万名中职学校学生提供资助。近3年全省改建维修中小学校校舍面积232.8万平方米、建成农村初中校舍143万平方米。同时教育服务经济社会发展的能力进一步加强。

责编 左云霞

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