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龙82019-11-18

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浙江省将在中小学渗透创业教育,从小培养学生的创业精神。28日上午,浙江省教育厅、省中小企业局签订共同推动校企战略合作框架协议,加强学生的创业教育是其中的一项内容。据介绍,该省将组织编写中小学生创业教育教材,在中小学中开展创业知识、创业文化的教育。

  3月初,在北京大学英杰国际交流中心的几个会场里,坐满了“世界各国”的代表。他们或西装革履,或戴阿拉伯的头巾,或穿彩裙披纱巾,用流利的英语讨论着国际上最受关注的热点问题。这里是第二届北京大学全国中学生模拟联合国大会,他的成员是来自全国34所高中的近300名高中生。  据北京大学模拟联合国协会会长陈光介绍说,此次大会共设有5个委员会,每个委员会都会有两个议题,涉及到麻醉药品(毒品问题)、文物保护、难民人权、以巴现状、跨国发展的合作和鸿沟、旅游业可持续发展、淡水资源保护等相关问题。“各国大使”将按照联合国相关委员会的议事程序及规则,通过独立思考当今世界的热点问题,寻找解决方案以期达成共识。  来自南京外国语学校的教师代表夏莹告诉记者,“去年第一届模联,我们参加的同学不多,但拿了3个奖,从此学生对模联特别向往,学校也将其设为一门选修课。此类活动最大的意义在于,激发了学生学英语的热情,锻炼了他们的实际听说能力。今年征集参赛时,学校竟有200多名同学报了名,我们从中挑出了15名学生参赛,并经过很长时间的认真准备和针对性训练。”  小小“外交官”在确定了参加者和所代表国家后,马上就投入了积极备战。石家庄二中的李硕同学这次代表的是危地马拉,她笑言:“资料实在是太难找了,我‘代表’的这个国家都还没跟中国建交呢!资料特别少。”孟羽中是南京师大附中高二的学生,今年是第二次参加模联。他代表的国家是罗马尼亚,参与联合国开发计划署的会议。尽管他的英文水平不错,但为了表现得更好,他在查找资料过程中,还是费了不小的工夫,特别是为了了解罗马尼亚这个国家的发展情况、国际立场,他不得不看很多难懂的专业论文,但他的收获也很大。  在第一天的会议中,各个讨论组都不约而同地出现了国家之间结盟,或事先达成一致的情况。对于这种情况,来自北京师范大学实验中学的寇昕同学解释说,会议刚开始,大家彼此之间不太了解,为了保证本国利益必然会首先选择与自己情况相似的国家建立联系,互通信息,形成一种地域上或利益上的集团,一般都是分为美日、欧盟、非盟、亚盟和其他独立国家。对于环境规划署、麻醉药品委员会等组织,国家之间并没有本质上的利益冲突,所以很快就能突破地域、结盟国的局限,在主要观点上达成一致,促成决议草案的形成。  会上,小“外交官”们认真地倾听别国的发言,踊跃发表本国的立场看法,用语十分专业,投票时也努力发挥自己的作用。用周一权同学的话说,模联和真正的联大最大的区别是第三世界国家能够真正从各自立场上来投票。这样的讨论和争辩并不只发生在会场内,在会场外甚至在宾馆里,代表们也随时商议他们的议题。为了在大会上争取到更多“国家”的支持,许多代表从3月2日入住当晚就开始挨家串门,到各个屋子去游说,寻找利益一致的国家代表讨论,组建联盟,由此成为模联上一道特别的风景。  在3天的会议中,同学们全情投入,收获的不仅是对世界局势的深入了解、英语能力的提高,还有宝贵的友谊。各个会场的会议结束之际,许多同学拿着自己代表的国家的大牌子找朋友签名留念。组委会也为这次大会建立了网上交流的论坛,截止到3月7日,已经有了1万多条帖子。  “没有想到中学生对国际事务如此关注!”北大校长助理李岩松赞叹道。他原以为忙于应试的高中生对国际事务不会有太大的热情,但现实出乎他的意料。李岩松说,北大特别支持中学生参与国际交流的各种活动,这样的活动有利于培养中学生的国际眼光。这样的活动需要跨越语言和文化的障碍,所以今年的5个委员会会议有3个都是将英语作为工作语言。  背景链接:  模拟联合国活动发源于美国,自诞生至今,吸引了全球超过近20万名高中生和大学生,全世界每年举办近400个模拟联合国会议。“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼,但直到上世纪90年代中期才进入中国。北京大学主办的全国中学生模拟联合国大会,是模拟联合国世界领袖训练营的一部分,是全国唯一面向高中生的模拟联合国活动。会议中表现出色的代表将有机会参加今年5月在纽约联合国总部举办的美国联合国协会模拟联合国大会。  《中国教育报》2006年3月23日第4版

暨南大学新闻系一位研究生毕业生小李选择参加了在广州体育馆举办的招聘会。她直言,“我觉得不要钱的招聘会肯定不好。”当天上午同时在广州体育馆举办的招聘会由省高校就业指导中心、蓝天大学生就业市场主办,社会上的一家广告公司承办,要收取门票10元。在这场招聘会上,小李找到了几个如意的单位,“旅行社、网站、公司,总的来说这算是我参加几场招聘会里,质量比较高的了,不过大概没戏,不知道怎么回事,这种大型的招聘会很难找到工作机会,现在又不想放过一个机会,都快毕业了。”虽然门票要收费,但当天到场应聘的大学生不少于万人。

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学历歧视、户口歧视、性别歧视、外貌歧视、对残疾人的歧视、对乙肝病毒携带者的歧视……就业过程中,许多人都曾遭遇过这样那样的就业歧视。

总之,我们不相信在学校家庭两点一线长大的女儿能够独立处理好搬家这类生活中的大事,怕她上当受骗遇到坏人,怕她找到不好的房东受欺负。特别是她到那边的时间如此之短,什么都不了解,也不熟悉,匆忙搬家,万一新家条件不如现在怎么办?万一遇到不好的房东惹出麻烦,她的学习和生活连带身心健康岂不都要受到严重影响?!真是越想越害怕,越觉得问题严重,为此急得吃不下睡不着。

2004年,我参加了由上海爱的教育研究会和乐施会联合组织的为期一周的出国考察活动,这次考察是为了关注和了解泰国农村和农民的情况。第一次走出国门,来到泰国的一个农村,那里有一个农民自发形成的组织,他们有将近20年左右的丰富经验。在进一步交流的过程中,我们发现这是一个不同寻常的农村:那里的主席向我们介绍说,当地种植的都是有机农产品,他们先进的理念让我们为之赞叹。

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本次会议全面总结了第十五届全日本联谊会过去一年的工作,同时还审议通过了本年度联谊会的工作计划草案,倡议加强引导在日学子以自身实际行动提升在日中国留学人员的整体社会形象,同时要发挥好留日学子中日民间大使的作用,大力促进中日两国民间互相理解和友好交流事业的发展。

【学校人口密度很大,一旦遭受突发性自然灾害的侵袭,往往会产生严重后果。“512”地震过去了整整一年,但灾后学校重建仍然任重而道远。在灾后学校重建和平时的学校管理中,如果能从已有案例中汲取经验教训并积极研究对策,通过安全教育、生命教育、制订相应的应急预案以及注重防灾设施的修缮等措施,仍然可以在减少自然灾害造成的影响方面起到一定效果,从而更好地保护师生的人身安全。】

我注意到评论说该建议不具可操作性,主要是说农村不能大量吸收大学毕业生,安排就业的人数有限,而我认为恰恰相反,让大学生进乡政府、村委会当干部、进乡医院当医生、进农技站当农技员等,可解决一大批大学生就业问题。全国共有乡镇3.7万多个,共有村委会60.1万个,如果每个乡镇政府吸收5个大学生,可吸收18.5万名大学生,每个村委会吸收1名大学生就是60万人,2名就是120万人,尤其是乡卫生院、乡农技站、土管、规划等七站八所大都缺乏专业人才,如果把专业对口的大学生充实到这些七站八所之中,至少能消化大学生200万人。尤其是乡村学校更需要大学生来从教,需求量比较大,至少在200万左右,如果开展大学生进乡村,可解决大学生就业500万左右。大学生下乡,不仅能解决乡村人才短缺的问题,有利于建设新农村,给乡村带来新观念,传授知识,可以提高农民素质,而且能大力解决大学生就业难的问题。农村天地广阔,与其在城市失业,在农村谋得一份工作倒也是不错的选择。当然,让大学生进乡村,必须打破他们的户籍顾虑,让他们看到扎根农村的希望所在,而不是将其当作就业的临时缓冲。

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新华社北京3月7日电全国政协十一届三次会议7日下午在人民大会堂举行第二次全体会议。16位政协委员就促进结构优化调整、调整收入分配结构、提高自主创新能力、扩内需必须稳外需等作大会发言。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席会议。  今天会议的执行主席是王刚、帕巴拉格列朗杰、白立忱、黄孟复、董建华、钱运录、邓朴方、厉无畏。会议由董建华主持。  中共中央政治局委员、国务院副总理张德江和中共中央、国务院有关部门负责人到会听取发言。  贾康委员在发言中指出,我国经济发展方式的转变,迫切需要充分运用经济手段,在结构优化调整中淘汰落后过剩产能,促进升级换代。  宋晓梧委员指出,改革收入分配体制,调整收入分配结构,已成为促进经济发展方式转变的工作着力点。他提出国民收入初次分配应逐步向劳动者倾斜等建议。  王志珍委员代表九三学社中央就深化改革、进一步提高自主创新能力,提出建立科学的科技资源配置机制、加强公益性和产业关键共性技术研发等建议。  张志刚委员代表全国政协经济委员会建议,要实现我国经济社会长期和谐发展,应坚持扩大内需为主和稳定外需相结合,促进内外需协调发展。  孙晓华委员代表全国工商联就推进民营经济转变发展方式,增强民营企业的活力和竞争力,全面激发其内生动力提出发挥国有、民营各自优势等建议。  马培华委员发言指出,要完成节能减排约束性指标,还面临着许多困难和挑战。他就加强节能减排工作提出优化经济结构、培育新的经济增长点等建议。  王少阶委员发言指出,为使统计数据更好满足党和政府以及社会公众需要,进一步提高统计数据公信力十分必要。他提出积极推进统计制度与方法改革等建议。  王巨禄委员发言认为,应该把推进产粮大县城乡一体化发展摆在更加突出的地位,建议把800个产粮大县优先纳入城乡一体化发展的试点范围。  王炳华委员发言指出,进一步深化核电体制改革,打造一个支撑自主化发展的核电工业体系,提升我国核电产业的国际竞争力,已成为当务之急。  李卫华委员发言指出,为了经济的持续回升,迫切需要建立促进民间投资的长效机制。他提出尽快出台鼓励引导民间投资的优惠政策等建议。  朱建军委员在发言中分析了农田水利建设滞后的原因,提出确定各级政府在小型农田水利建设事业中的主体地位,整合资金、加大投入等建议。  李钺锋委员代表台盟中央、全国台联发言时建议支持台资西进,密切两岸合作,助推西部地区建立健全现代产业体系。  王钦敏委员代表致公党中央建议,调结构,抓转移,促进长三角区域合作新发展。他提出优先发展战略性新兴产业和支持科技创新等建议。  刘迎霞委员发言指出,民营经济是我国生产力中最充满活力的积极因素,建议采取措施增强民营企业可持续发展信心,促进国民经济又好又快发展。  闫冰竹委员在发言中指出,要充分认识中小银行的特殊作用,加大对中小银行的政策扶持,切实支持中小银行增强实力、健康发展。  梁季阳委员在发言中分析了高房价的原因及对我国社会经济的危害,并就规范完善房地产市场提出降低地方政府对土地财政的依赖程度等建议。  全国政协副主席杜青林、陈奎元、阿不来提阿不都热西提、李兆焯、张梅颖、张榕明、孙家正、李金华、郑万通、万钢、林文漪、罗富和、陈宗兴、王志珍出席会议。

潘留占认为,科研发展需要的不止是条理清晰的条条框框,更是信誉度高、执行力度好的制度。该条例条理清晰合理,多年来执行力度到位,不仅解决了科研投入与产出的关系,也充分激发了广大教师开展科学研究的激情和产出高水平科研成果的信心。

第五部分写作,要求能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。基础等级要求符合题意,符合文体要求,要求感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,语言通顺,结构完整,书写规范,标点正确。发展等级要求文章深刻,要能透过现象深入本质,提示事物内在的因果关系,观点具有启发性;还要求“丰富”,不仅材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远;还要求有文采,用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;要求“有创新”,要见解新颖,材料新鲜,构思新(08年为“精”)巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

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读小学要交9000元“教师节慰问金”,学生家长反映至县教委,被告知“要退钱就必须退人。”昨日,事发地重庆市铜梁县的县教育局局长赵品银接受记者电话采访时称,此事系家长“自愿”缴纳。这是其碰到的第一例反悔的。(5月28日《新京报》)

责编 左文亮

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