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学前教育是基础教育的重要组成部分。多年来,秀洲区坚持把学前教育作为教育发展的重要领域,进行研究部署,以满足人们群众对学前教育日益增长的新需求。

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因此,笔者呼吁,别再让教师节沦为“送礼节”了,还一个原汁原味的教师节!(张因祥 原题:别让教师节沦为“送礼节”)

香港浙江同乡会台州分会的梁先生说:“回归后,在祖国的大力支持下,香港各方面都变得更好了,相信香港的将来会更好。”

“思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。我们要切实把解决大学生思想问题与解决实际问题结合起来,把教育学生与服务学生结合起来,努力为大学生健康成长创造良好的环境。”谈到思政工作,聊城职业技术学院领导见解独到。

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强卫指出,青海省教育大会是深入贯彻落实全国教育工作会议精神,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,结合青海实际,抓住重大机遇,坚持教育优先发展,推进我省教育事业跨越式发展、科学发展所召开的一次重要会议。会议在深入调研,反复论证的基础上,提出了我省中长期教育改革和发展规划纲要,内容丰富、目标明确、重点突出。特别是围绕“解决突出问题,缩小发展差距,加大改革力度,打造若干亮点”的教育改革和发展原则,提出了切合青海实际、办好人民满意教育的目标任务和重要举措,如大力实施中小学教育布局调整,提高办学规模和效益,促进城乡教育均衡发展;加快实施中小学校舍安全工程,改善学校硬件设施,推进学校标准化建设,努力实现不让青海学生输在起跑线上;加强和改革“双语”教育,促进民族教育科学发展。各级领导干部、教育工作者和广大师生都要准确理解、全面把握青海省教育大会精神,统一思想,团结一致,狠抓落实,努力推进我省教育事业发展上一个新台阶。

一位“临时工”告诉记者,他每月收入扣除一些日常开销后所剩无几,有个同事患了慢性肾炎,没钱医治,没有医保,每回发作,只能打点滴止痛。有个同事患有慢性皮肤病,治好要几千元,也只能吃些药顶着。

李先生如果以用人单位违反有关加班的规定(不支付加班费用)为由,完全可以要求劳动仲裁委员会解除劳动合同,不但不必赔偿,而且还可以得到经济补偿。如果他依法行事,既不会亏,也不会有麻烦。但他来个以错对错,问题就复杂了。

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吴本文建议,考生在确定好复习的阶段范围后,可把考研历年试题的知识点搜集到一起,一一研究,再结合复习找到知识点之间的联系,弄清命题逻辑,然后通过一些水平比较高的题集进行自我测试。通过测试,考生可以了解自己还有哪些方面存在不足。考生全面了解自己的优势和薄弱点后,再制订科学合理的学习计划。对于大多数学生来讲,一个完整的计划不仅要解决什么时间做什么事情的问题,还要包括采用什么方法来做,要达到什么样的结果等。

  蒋永生自1961年从南京工学院(东南大学前身)土木工程系毕业留校任教,在教师岗位上已工作了四十多个年头。四十多年来,他坚守教学第一线,成功打造出一门国家级精品课程和多门省级精品课程,三次问鼎国家级教学成果大奖,为土木学科的教学改革、学科建设与人才培养作出了重要贡献,赢得了广大师生员工的尊敬和爱戴。  力辟蹊径 水到渠成  为了切实加强学生的能力培养,2000年,蒋永生提出“把实践教学改革的文章做大”,在十年来成功进行一系列教育教学改革的基础上,承担了新世纪高等教育教学改革世界银行贷款项目——“土建类工程素质和实践能力培养的研究与实践”。该项研究涵盖学生培养的全过程,包括把培养学生的创造性思维正式引入课题,将素质和能力的培养寓于教学全过程,并积极支持学生广泛开展课内外科技创新活动。  辛勤耕耘终于结出累累硕果。由蒋永生教授主持的包括五门结构类课程的工程结构设计课程群,被列为江苏省优秀课程群;由蒋永生教授主持的“工程结构设计原理”被遴选为国家级精品课程;在不久前结束的第五届国家教学成果奖的评审中,由蒋永生教授主持的《土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践》荣获国家级教学成果一等奖。  纵深开拓 枝繁叶茂  为了打造一支高水平的教学和科研队伍,蒋永生教授几乎和每一位教师进行过促膝谈心,探讨他们各自的发展方向,协调解决存在的现实困难,并开拓新的领域,对过于集中的方向进行分流。与此同时,他还较早地向学校建议,把思想作风端正、学术造诣深、在全国有一定影响的吕志涛教授作为中国工程院院士人选进行培养等等,为教学改革的顺利进行打下了坚实的基础。  在课程和教材建设方面,蒋永生带领全系教师抓住全国开展大规模专业调整的契机,按照新的教学模式,先后编写了结构力学、土木工程测量、土木工程施工、桥梁工程、道路勘查设计、基础工程、地下结构工程等25本系列教材。  在他的带领下,学生在全国性竞赛中屡获大奖,在2005年杭州举行的首届全国大学生结构设计竞赛中,土木学院两支参赛队六名同学的作品“云梯”、“白月光”分别取得总分第一、第二的成绩,荣获一等奖。  风范延绵 泽被新人  上善若水,水善利万物而不争。为了大力扶持和培养一批青年才俊,蒋永生以身作则、身体力行,积极为青年教师创造脱颖而出的成长环境。  现任院长李爱群由衷地说:“蒋老师对我们年轻人真正做到了扶上马、送一程。”  年逾花甲应该是含饴弄孙、颐养天年的时候,可蒋永生教授依旧活跃在教学科研第一线,为学科的发展出谋划策。他习惯随身携带一个笔记本,只要是与学校发展有益或相关的信息,他都会把它们记在上面,然后主动告知相关部门或个人,有时还提出自己的建议。密密麻麻的记录,折射出他对教育事业的一颗赤诚之心。  老骥伏枥,壮心不已。奉献与进取永远是蒋永生教授的人生追求。  《中国教育报》2006年5月26日第3版

点评:薪水对于大学生求职者来说,是一个两难的问题。如果回答过高,HR可能会认为你要求过高;如果回答过低,HR也可能会认为你太“微不足道”,无法胜任工作。聪明的做法是事先了解这个行业的薪酬水平情况。

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 9月2日上午,教育部举行2010年第7次新闻发布会,介绍2010年教师节有关活动安排及全国教书育人楷模等评选表彰和第13届推普周等有关情况。以下为文字实录:

责编 左文亮

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